اكتشف مناهل المعرفة!

تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة السمعة : تصور مقترح /

تطوير عملية عضو هيئة التدريس في الجامعات السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة : نموذج مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل الإدارة الاستراتيجية : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة : تصور مقترح /

تطوير أداء القيادات الأكاديمية النسائية بالجامعات السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة : تصور مقترح /

تصور مقترح لتطوير عمادة البحث العلمي بالجامعات السعودية ضوء إدارة الجودة الشاملة /

تصور مقترح لتطوير التدريب الميداني للخدمة الاجتماعية في ضوء إدارة الجودة الشاملة /

تطوير الحرية الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء متطلبات الالتزام التنظيمي : تصور مقترح /

تطوير الإدارة المدرسية في التعليم الابتدائي في ضوء إدارة الجودة الشاملة /

الجودة الشاملة وتطوير أداء الأجهزة الحكومية : بحوث محكمة منتقاة /

تصور مقترح لتطوير إدارة كراسي القرآن الكريم البحثية في الجامعات السعودية في ضوء مدخل الجودة الشاملة /

استراتيجية مقترحة لتطوير جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء النموذج الأوروبي للتميز/

تطوير نظام التقويم الشامل لمدارس التعليم العام في ضوء إدارة الجودة الشاملة

تطوير نظام التقويم الشامل لمدارس التعليم العام في ضوء إدارة الجودة الشاملة /

الإدارة والجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

إدارة الجودة الشاملة /

مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /

مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /

بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /

واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /

دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /

التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /

المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /

واقع توفر متطلبات الجودة الشاملة في الإدارة المدرسية للمرحلة الإبتدائية في مدينة الرياض/

استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لعمادة القبول والتسجيل في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة

تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة السمعة : تصور مقترح /

ضمان الجودة في عقد المقاولة : دراسة مقارنة /

واقع تطبيق معايير الجودة الشاملة في التعليم عن بعد بكلية التربية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ظل جائحة كورونا /

واقع تطبيق معايير الاعتماد البرامجي في أقسام كلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

أثر تبني استراتيجية الجودة الشاملة في تحسين الموقف التنافسي : دراسة ميدانية لشركات الصناعة الدوائية الأردنية = Impact of adopting total quality strategy (TQS) on improving competitiveness an empirical study of Jordanian pharmaceutical companies /

تطوير الأداء الإداري لعمادة التقويم والجودة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الخبرات العالمية : تصور مقترح /

دليل عمل الشركات المانحة لنظم إدارة الجودة والبيئة والسلامة والصحة المهنية وسلامة الغذاء /

استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لعمادة القبول والتسجيل في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة /

تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة الشاملة : تصور مقترح /

تكنولوجيا التعليم الإليكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة : المؤتمر العلمي السنوي العاشر /

تطوير إدارات المراجعة الداخلية في الجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية : تصور مقترح /

تصور مقترح لتطوير جودة الحياة الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية /

تطبيقات إدارة الجودة الشاملة /

تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة الشاملة : تصور مقترح /

واقع تطبيق المدرسة المنتجة في المدارس الملحق بها برامج التربية الخاصة في مدينة الرياض /

معوقات تحقيق الاعتماد المؤسسي في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير أداء مديرات المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة الرياض في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظر المديرات والمشرفات /

أدوار مديرة المدرسة المتوسطة في بيئات التعلم النشط /

تصميم برنامج تدريبي لمشرفات رياض الأطفال /

مدى ممارسة قائد المدرسة لواجباته في مدارس التربية الخاصة بمدينة الرياض /

تصور مقترح لتحقيق التكامل الإداري والأكاديمي بين التعليم العام والجامعي في مجال التربية الخاصة /

واقع إدارة المعرفة لدي مديرات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض /

واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير إدارات العلاقات العامة في الجامعات السعودية في ضوء إداراة الجودة الشاملة : تصور مقترح /

نموذج مقترح لتطوير الالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية /

درجة ممارسة المهارات القيادية لعمداء الكليات في جامعة الجوف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /