اكتشف مناهل المعرفة!

واقع الأداء التدريسي لمعلمات الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة المتوسطة في ضوء مدخل ستيم /

تقويم محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

واقع استخدام اليوتيوب في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة بمدينة الدمام من وجهة نظر المعلمين /

تقويم كتاب الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثاني المتوسط في ضوء مواصفات الكتاب الجيد /

تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /

واقع استخدام معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة للتقنيات التعليمية /

استخدام الحاسب الآلي في التعليم /

المواطنة الرقمية : تحديات وآمال /

تصميم رحلات معرفية عبر الويب وأثرها في تنمية التنور التقني في مادة الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمدينة الرياض /

المحاسبة والمراجعة في ظل إستخدام الحاسبات الاليكترونية /

واقع استخدام اللغة الانجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل /

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب القائمة على تقنية الواقع المعزز في التوعية بالمواطنة الرقمية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط /

واقع إستخدام معلمي الرياضيات لكتاب التمارين في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض وإتجاهاتهم نحوه /

دليل الكلية التقنية المتوسطة بأبها /

مدى تضمين قسم المواطنة الرقمية في مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية للصف الثالث المتوسط /

فاعلية وحدة إلكترونية مقترحة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لتنمية مهارة حل المشكلات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط /

تصور مقترح لتضمين قيم المواطنة الرقمية في مقرر اللغة الانجليزية Super Goal1 للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية /

واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات التواصل الرياضي بالمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض /

الدوائر المتكاملة الرقمية والحاسبات /

واقع التربية المهنية بكتب العلوم للمرحلة المتوسطة للبنين /

التعليم المبرمج /

درجة استعداد مديري مدارس التعليم العام لتطبيق إدارة المدرسة الإلكترونية في دولة الكويت /

تفعيل دور الطالب في التعلم عبر الإنترنت : أنشطة ومصادر لتعليم إبداعي = engaging the online learner, updated : activities and resources for creative instruction /

مقارنة بين التعليم المبرمج عن طريق استخدام جهاز فيديو وطريقة التدريس التقليدية في تدريس مادة التدريبات اللغوية للناطقين بغير العربية /

استخدام الحاسوب في التعليم /

مدخل للطرق الاحصائية في مجال العلوم الانسانية وفق طريقة التعليم المبرمج /

برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل التأملي وفاعليته في تعديل تصورات معلمي المرحلة الإبتدائية نحو تعليم الرياضيات وتنمية ممارساتهم التدريسية /

التعليم الإلكتروني المدمج وأثره على مستوى التلقي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة /

استخدام الحاسب الآلي في التعليم /

انتاج برمجيات الواقع الافتراضي التعليمية /

وحدات التعلم الرقمية : تكنولوجيا جديدة للتعليم /

التعلم الإلكتروني : دراسة تقويمية لتجربة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الطلاب والطالبات /

برامج الأطفال المحوسبة /

أثر برنامج تدريبي مقترح على تطبيق هايبرستوديو Hyperstudio في إكساب معايير تصميم الدروس الإلكترونية للطالبات المعلمات في كلية اللغات والترجمة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

فاعلية دور التدريب في التعليم الإلكتروني /

أعمال مؤتمر التخطيط الاستراتيجي للتعليم المفتوح والإلكتروني : إطار للتميز /

التعليم الإلكتروني : مدخل إلى التدريب غير التقليدي /

تصميم البرامج التعليمية /

فاعلية برمجية حاسوبية تعليمية مطورة لتدريس التلاوة المجودة في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الأردن واتجاهاتهم نحوها /

التعليم المبرمج بين النظرية و التطبيق /

تفعيل دور الطالب في التعلم عبر الإنترنت : أنشطة ومصادر لتعليم إبداعي = engaging the online learner, updated : activities and resources for creative instruction /

التعليم عن بعد /

بعض المشكلات التي تواجه طالبات الدورة التأهيلية في نظام التعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تصور مقترح لتدريس القرآن الكريم للطلبة عن بعد في الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالمملكة العربية السعودية /

المنصات التعليمية : المقررات التعليمية المتاحة عبر الإنترنت /

تخطيط وتصميم وإنتاج برامج التعليم والتدريب عن بعد : وقائع الدورة التدريبية الإقليمية لفائدة الأساتذة والمكونين بمراكز التعليم عن بعد /

واقع استخدام التعلم الإلكتروني في تدريس مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية وسبل التطوير من وجهة نظر المعلمات /

التعليم العالي من بعد بين التطوير والجودة : رؤى وتجارب دولية /

تقويم استخدام طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للفصول الإفتراضية في برنامج الإنتساب المطور /

الجامعة الافتراضية أحد الأنماط الجديدة في التعليم الجامعي /

دور مكاتب التربية والتعليم في تحفيز مديرات المدارس علي تطبيق التعليم الالكتروني في مدارسهن /

دراسة تقويمية لتجربة استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية لمنصة مدرستي أثناء جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظرهم /

مدى التفاعل لدى طالبات عمادة التعليم عن بعد في برنامج الإنتساب المطور بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهن /

تصور مقترح لتدريس القرآن الكريم للطلبة عن بعد في الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالمملكة العربية السعودية

التعليم العالي من بعد والجامعات الافتراضية /

الجامعات الافتراضية والبحثية : صيغ استشرافية لتطوير التعليم الجامعي /

التعليم عن بعد للمكتبات وعلم المعلومات /

إنزال الجامعة على خط الإنترنت : المعلومات والتقنية والتغير التنظيمي /

التعلم الجوال .. الجيل القادم /

تكيف الأم العاملة مع الابناء في تجربة التعليم عن بعد في ظل التغيرات المصاحبة لأزمة كورونا : دراسة مطبقة على عينة من المعلمات بمدينة الرياض /

واقع استخدام معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمعايير المواطنة الرقمية في ظل تطبيق التعليم عن بعد بالمرحلة المتوسطة /

درجة توظيف معلمات المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض للألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس ذوي الإعاقة الفكرية /

واقع استخدام معلمات الحاسب وتقنية المعلومات لمعايير المواطنة الرقمية في ظل تطبيق التعليم عن بعد بالمرحلة المتوسطة /