السلوك القيادي لمديرات المدارس كما تدركه معلمات التعليم العام بمدينة جدة : دراسة ميدانية - أكبر، عبير فاروق حامد (جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم الإدارة التربوية والتخطيط،)