تحديد أسباب الأخطاء النحوية الشائعة في كتابات تلاميذ المرحلة الثانوية في ضوء آراء المختصين باللغة العربية وعلاجها خلال وحدة دراسية مقترحة - العردان، سلطان بن عبد الله; العردان، سلطان بن عبدالله بن برجس (مكة المكرمة : جامعة أم القرى، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 1996)
يشتمل علي إرجاعات بيليوجرافية
1
Keywords: التعليم الثانوي -- السعودية; اللغة العربية -- أخطاء; اللغة العربية -- النحو -- دراسة وتعليم