تقويم أداء معلمات اللغة العربية في تدريس النصوص الأدبية بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير التدريس الحقيقي : دراسة تقويمية تطويرية - السالم، عبير صالح عبد الله (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية،, 2009)
قرص مدمج
Keywords: التعليم المتوسط -- السعودية; اللغة العربية -- دراسة وتعليم; اللغة العربية -- طرق التدريس; المدرسون