مدى فاعلية نظامي جسور وتدارس في عمليات التعليم عن بعد بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس - رازن، فيحان بن دليم بن فيحان; الغديان، عبد المحسن بن عبد الرزاق عبد الرحمن (الرياض : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2011)
يشتمل على إرجاعات ببليوجرفية
متاح على قرص مدمج، 2688
1 10
Keywords: التعليم من بعد -- السعودية; التعليم العالي -- السعودية