أثر استخدام استراتيجية الأنشطة البنائية الموجهة في تنمية مهارات النقد والتذوق الأدبي لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن = the effect of directed activities strategy on developing criticism and literary appreciation skills among secondary stage students in Jordan - العفيف، سميا أحمد حمدان (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية، قسم المناهج والتدريس،, 2005)