بناء نموذج تدريسي قائم على استخدام الوسائط المتعددة واختبار أثره في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن - الحايك، آمنة خالد; الهاشمي، عبد الرحمن (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2005)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية
يشتمل علي ارجاعات بيليوجرافية
1 10
Keywords: القراءة -- دراسة وتعليم -- الأردن; اللغة العربية -- دراسة وتعليم -- الأردن