بناء استراتيجية تعليمية مستندة الى نظرية معالجة المعلومات واستقصاء فاعليتها في مهارات التفكير الناقد لدى عينة من طلبة الصف العاشر - أحمد هلال (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم علم النفس التربوي والإرشاد والتربية الخاصة،, 2003)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية
Keywords: الإبداع في التعليم; التفكير; علم النفس التربوي