أثر استخدام التعلم القائم على المشكلات في تدريس الفيزياء في تنمية القدرة على التفكير الإبداعي والإتجاهات العلمية وفهم المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي - إبراهيم، بسام عبد الله صالح (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق تدريس العلوم،, 2004)
Keywords: الفيزياء -- دراسة وتعليم -- الأردن; الفيزياء -- طرق تدريس