أثر تعدد استراتيجيات إعادة وصف التمثيلات المعرفية على الأداء اللاحق في مهمات مدرسية - الشاذلي، محمود عبد الحفيظ (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2003)