بناء برنامج تعليمي محوسب وقياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن وفي إتجاهاتهم نحو القراءة - القطاونة، سامي سليمان حامد (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2004)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية
Keywords: اللغة العربية -- دراسة وتعليم (أساسي) -- الأردن; اللغة العربية -- قراءة; تكنولوجيا التعليم