أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج كاربلس في اكتساب المفاهيم البلاغية والتفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت - صرخوه، نادية يعقوب (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2006)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية