أثر استراتيجية تدريسية بنائية قائمة على نموذج كاربلس في اكتساب المفاهيم البلاغية والتفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت - صرخوه، نادية يعقوب; الهاشمي، عبد الرحمن (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2006)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية
يشتمل علي ارجاعات بيليوجرافية
1
Keywords: أساليب التدريس; البلاغة العربية -- دراسة وتعليم; اللغة العربية -- دراسة وتعليم (ثانوي) -- الأردن