إستراتيجيات التدبر وأثرها على الكفاءة الذاتية المدركة ومركز الضبط لدى عينة من الطلبة ذوي التحصيل المرتفع والمنخفض في المرحلة الأساسية العليا - الشبول، أنور قاسم (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2004)
يشتمل علي ملخصات باللغة العربية والإنجليزية