أثر استخدام كل من طريقة العطف الذهني والاستقصاء في تنمية التفكير الناقد في الدراسات الاجتماعية لدي طلبة المرحلة الثانوية في دولة قطر - الدوسري، راشد أحمد علي (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2005)
Keywords: طلبة المدارس الثانوية -- قطر; علم النفس التربوي