تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء تقييمها على أساس النتاجات التعليمية المتوقع اكتسابها = Developing the social studies curricula for the primary stage in Jordan in light of its assessment and expectd learning outcomes to be acquired - الصبحيين، عيد حسن (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية،, 2006)