فاعلية برنامج تعليمي قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم 2026-02-15T22:42:15+03:00 DEBUG: VuFind\ILS\Driver\Folio: Token taken from global cache: eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJzdWIiO... - العنيزات، صباح (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2006)