أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني المدعم بالوسائل التكنولوجية في التحصيل والتفكير الاحتمالي في تدريس الاحتمالات لدى طلبة الجامعات السعودية - القواقنة، هيثم علي مصطفى; سمعان، عماد ثابت (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم مناهج وطرق تدريس الرياضيات،, 2010)
ملاحق : ص. 101-185
يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافيه
1
Keywords: الاحتمالات (رياضيات); الرياضيات -- دراسة وتعليم (عالي) -- السعودية; تكنولوجيا التعليم; طرق التدريس