أثر برنامج إرشادي جمعي مستند إلى نظرية العلاج العقلي الانفعالي في تحسين مهارات التكيف الاجتماعي وضبط الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية = The effect of a collective guidance Program based on mental emotional therapy on enhancing social adaptation skills and self control on secondary stage students in the kingdom of saudi arabia - الدغماني، حسن مخلف (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا، قسم علم النفس والارشاد والتربية الخاصة،, 2009)
يتضمن ملاحق : ص. 137-190