أثر برنامج تدريبي مستند إلى منحى الاستقلال المعرفي في السلوك القيادي والذكاء الشخصي لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن = The effect of a training program based on cognitive independenceapproach on the leadership behavior and personal intelligence of low basic education student in Jordan - صالح، تماضر صبحي محمود صالح; ملحم، سامي (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا، قسم علم النفس التربوي،, 2010)
يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافيه
1
Keywords: علم النفس التربوي; القيادة