فاعلية برنامج إثرائي محوسب في العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد، والاتجاهات نحو العلوم لدى الطلبة المتفوقين دراسيا في المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة - الشرمان، وائل محمد (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية الخاصة،, 2009)
يتضمن ملاحق : ص. 94-172