أثر استخدام استراتيجية التعليم الميسر في خفض أشكال السلوك غير المرغوب فيها لدى المعاقين عقليا - عودة، راغدة كمال (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية الخاصة،, 2007)
Keywords: الأطفال المعوقون -- تعليم -- الأردن; الأطفال المعوقون -- سلوك حياة; الأطفال ذوي الهمم -- تعليم -- الأردن; الأطفال ذوي الهمم -- الأردن -- طريقة حياة; السلوك -- جوانب نفسية