تقييم التفكير الناقد عند الطلبة الموهوبين الملتحقين بالبرامج الخاصة والطلبة ذوي التحصيل المرتفع والعاديين في المدارس العادية : دراسة مقارنة في المملكة الأردنية الهاشمية 2026-02-15T22:25:23+03:00 DEBUG: VuFind\ILS\Driver\Folio: Token taken from global cache: eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJzdWIiO... - خلف، رامي أحمد محمد (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم التربية الخاصة،, 2007)