بناء مقياس لأنماط الشخصية والتحقق من فاعليته لطلبة الجامعات السورية وفق نماذج التقدير الجزئي لنظرية الاستجابة للفقرة = Constructing a scale for personality patterns and verifying its effectiveness for Syrian universities students according to the partial credit models of the item response theory - أبو السل، محمد شحاده (جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية،, 2011)
Keywords: الاختبارات والقياسات التعليمية -- سوريا; طلبة الجامعات -- تقدير