أثر استراتيجية التعلم المستند إلى طريقة المشروع في حل المشكلات والكتابة في الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة في السعودية = The effect of project-based learning in mathematics on problem solving and mathematical writing for intermediate students in Saudi Arabia - مطرية، خضر محمود عبد الرزاق (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية التربية وعلم النفس، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2009)
Keywords: الرياضيات -- دراسة وتعليم (إعدادي) -- السعودية