أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات وفي تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الإمارات العربية المتحدة - الهريني، أحمد خليل سلامة; عدس، عبد الرحمن (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا،, 2007)
يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافيه
1
Keywords: التحصيل الدراسي -- الإمارات العربية المتحدة; التدريس -- أساليب; الرياضيات -- دراسة وتعليم (أساسي) -- الإمارات العربية المتحدة