أثر نموذج الاستجابة للفقرة وتعدد الأبعاد وطريقة المطابقة في تقدير معالم الأفراد والفقرات - حامد، شيرين صبحي (جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم القياس والتقويم،, 2008)