أثر نموذج الاستجابة للفقرة وتعدد الأبعاد وطريقة المطابقة في تقدير معالم الأفراد والفقرات - حامد، شيرين صبحي; الكيلاني، عبد الله زيد (عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم القياس والتقويم،, 2008)
يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافيه
1
Keywords: الاختبارات والقياسات التعليمية -- الأردن; علم النفس التربوي