أثر برنامج تدريبي قائم على استخدام التكنولوجيا المساندة في تحسين مهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين في دولة الإمارات العربية المتحدة - فتيحه، محمد علي (جامعة عمان العربية، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم التربية الخاصة،, 2010)
يتضمن ملاحق : صفحة : 147-178