The effect of the genre social activity method on the English writing skill of Jordanian university students and their attitudes towards writing= أثر طريقة النشاط الأجتماعي النوعي على مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طلبة الجامعة الأردنيين واتجاهاتهم نحو الكتابة \ 2026-02-16T02:46:36+03:00 DEBUG: VuFind\ILS\Driver\Folio: Token taken from global cache: eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJzdWIiO... - Jubran, Sereen Mousa (Amman Arab University,Faculty of Educational and Psychological Sciences, Department of Curricula and Methods of Teaching English, 2011)