أثر استراتيجية تدريسية قائمة على النمذجة في القدرة على حل المسألة الفيزيائية وفهم مفاهيم الميكانيكا لدى الطلبة الجامعيين - الجابر، رزق جابر رزق (جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم مناهج العلوم وطرق تدريسها،, 2009)
Keywords: الفيزياء -- دراسة وتعليم -- الأردن; الوسائل التعليمية -- الأردن