فاعلية استراتيجية توليفية تعليمية قائمة على التعلم النشط في تحصيل النقد الأدبي وتنمية المفاهيم الصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن 2026-02-16T02:45:57+03:00 DEBUG: VuFind\ILS\Driver\Folio: Token taken from global cache: eyJhbGciOiJIUzI1NiJ9.eyJzdWIiO... - فرفورة، محمود زهدي حسن (جامعة عمان العربية للدراسات العليا عمان ،الأردن، كلية الدراسات التربوية العليا ، قسم مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها،, 2008)