بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية مطورة للقراءة وقياس أثره في تنمية القراءة الإبداعية والكتابة الوظيفية لدى الطلبة - الحوامدة، هيفة عواد نزال (جامعة عمان العربية عمان، الأردن، كلية العلوم التربوية والنفسية، مناهج وطرق التدريس،, 2012)
Keywords: القراءة -- دراسة وتعليم -- الأردن; اللغة العربية -- قراءة -- دراسة وتعليم -- الأردن; طرق التدريس