تحليل محتوى مقررات العلوم للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التفكير المتشعب - صهلولي، يحيى بن أحمد بن علي; العنزي، مرزوق بن حمود الحبلاني (الرياض : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2015)
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية
متاح على قرص مدمج، 6215
1 10
Keywords: التعليم الابتدائي -- مناهج وطرق تدريس; العلوم -- مناهج -- تطوير; العلوم -- دراسة وتعليم