فاعلية إستراتيجية دوائر التعلم التعاونية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض - القاسمي، وضحاء بنت سعود بن ثامر (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2016)
Keywords: التعليم التعاوني -- السعودية -- الرياض; التفكير العلمي -- دراسة وتعليم(متوسط) -- السعودية -- الرياض; طرق التدريس -- السعودية -- تقييم