درجة ممارسة معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية النظام الفصلي الاستراتيجيات التدريسية المضمنة في وثيقة المنهج والصعوبات التي تواجههم في ذلك - الشهري، سلمان فالح سعد; العنزي، سالم بن مزلوه (الرياض : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2016)
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية
متاح على قرص مدمج، 6964
1 10
Keywords: التعليم الثانوي -- مناهج; اللغة العربية -- دراسة وتعليم; المدرسون -- تقدير