أثر استخدام استراتيجيات الذاكاءات المتعددة في التحصيل لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمقرر العلوم - عضابي، هدى بنت إبراهيم بن عبده; الشلبي، إلهام بنت علي (الرياض : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2016)
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية
متاح على قرص مدمج، 7079
1 10
Keywords: التحصيل العلمي; التعليم الإعدادي; العلوم -- دراسة وتعليم (إعدادي)