برنامج تعليمي قائم على تكامل النظريتين البنائية و التعلم المستند إلى الدماغ و فاعليته في تنمية المعرفة الرياضية لدى طالبات المرحلة الثانوية - الجهني، هديل بنت مكي بن محمد سالم (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018)
متاح علي قرص مدمج بمكتبة الطالبات
Keywords: التعليم الثانوي -- مناهج; الرياضيات -- دراسة وتعليم (ثانوي); طرق التدريس