فاعلية نموذج فراير في تنمية إستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي - السلوم، إبتهال بنت عبد الله بن محمد; الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر (الرياض جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018)
يشتمل على إرجاعات ببلوجرافية
متاح على قرص مدمج، 4623
1 10
Keywords: الرياضيات -- دراسة وتعليم (ابتدائي); المدارس الابتدائية -- مناهج; طرق التدريس