تطوير منهج الفقه في ضوء مدخل التفكير الاستقرائي وفاعليته في تنمية المهارات الفقهية والإدراك فوق المعرفي لدى طلاب المستوى الأول الثانوي بمدينة الرياض - الغامدي، محمد بن عبد العزيز بن سالم الحسن; العنزي، سالم بن مزلوه (الرياض : جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2019)
يشتمل علي إرجاعات ببليوجرافية
متاح علي قرص مدمج، 8826
1
Keywords: الفقه الإسلامي -- دراسة وتعليم (ثانوي) -- السعودية; الفقه الإسلامي -- مناهج -- تطوير -- السعودية; طرق التدريس -- السعودية -- الرياض