برنامج تدريبي قائم على التعلم البنائي وفاعليته في تنمية مهارات تدريس فهم المقروء لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة - البدير، جواهر ظاهر جابر (جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2019)
Keywords: التعليم الإعدادي -- مناهج وطرق تدريس; المدرسون -- توجيه مهني; اللغة العربية -- دراسة وتعليم