فاعلية استراتيجية التعلم النشط في تدريس مقرر التوحيد على إكساب المفاهيم العقدية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض - الدويش، أفضال بنت سليمان عبد الله; الشلبي، إلهام بنت علي (الرياض : جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2015)
يشمل على ارجاعات ببليوجرافية
متاح على قرص مدمج، 9070
يحتوي على مستخلص باللغة الانجليزية
1
Keywords: التوحيد -- دراسة وتعليم; طرق التدريس -- السعودية -- الرياض