استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
وظائف الإشراف التربوي ومدى تنفيذ المشرف التربوي لها من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف /
الاحتياجات التدريبية في مجال التقنيات التربوية للمشرفين التربويين بمحافظة الطائف التعليمية بالمملكة العربية السعودية /
الأشراف التربوي /
الإشراف التربوي /
مدى تطبيق المشرفين التربوبين لوظائفهم الإشرافية في ضوء آلية الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في منطقة حائل التعليمية /
إسهام مسؤولي الإدارة العامة للإشراف التربوي في النمو المهني للمشرفين التربويين بجهاز الوزارة من وجهة نظر المشرفين التربويين /
الإشراف التربوي : مفاهيم وآفاق /
الإشراف والتنظيم التربوي /
الإشراف التربوي : المفهوم-الوظائف-المستقبل /
الإشراف التربوي : مفهومه، ونظرياته، وأساليبه /
الإشراف التربوي : مفهومه واساليبه ووظائفه /
فاعلية اللقاءات التربوية بين المعلمين والمشرفين التربويين تجاه تحقيق أهداف الاشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة /
الإشراف التربوي : مفاهيمه - أهدافه - أسسه - أساليبه /
مقومات نجاح العملية الإشرافية في التعليم الثانوي بمدينة الطائف من وجهة نظر المشرفين التربويين /
الإشراف التربوي : رؤية جديدة /
إتجاهات حديثة في الاشراف التربوي /
اتجاهات حديثة في الإشراف التربوي /
الإشراف التربوي بين النظرية والتطبيق /
فاعلية إستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية بمدينة الرياض /
الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية والتعلم البنائي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم /
الممارسات الاشرافية في المدارس المتوسطة للبنين في مدينة الرياض من وجهة نظر الموجهين والمدرسين والمديرين /
قياس درجة امتلاك تلاميذ الصف الأول المتوسط لبعض المفاهيم والقوانين الهندسية الواردة في مقرر الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة /
درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور /
تحليل محتوى كتب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التعلم والابتكار /
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتواصل الرياضي لدي تلاميذ الصف الثاني المتوسط /
برنامج تدريسي قائم على المدخل المنظومي وفعاليته في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم وتحسين الأداء في اختبارات TIMSS لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم /
تصميم حقيبة تعليمية في مادة العلوم وقياس أثرها في تحصيل واحتفاظ واكتساب عمليات العلم واتجاهات طلاب الصف الثالث المتوسط /
برنامج تعليمي قائم على نموذج رايجليوث التوسعي وفاعليته في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية وتنمية أبعاد الفهم العميق لدى طلاب الصف الأول المتوسط /
دور الإدارة المدرسية في تهيئة الاستخدام الأمثل للإذاعة المدرسية من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة /
أثر تقنية الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /
دراسة تحليلية لأسئلة كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء مستويات بلوم للأهداف السلوكية /
أدوار مديرة المدرسة المتوسطة في بيئات التعلم النشط /
تقويم أداء معلمات اللغة العربية في تدريس النصوص الأدبية بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير التدريس الحقيقي : دراسة تقويمية تطويرية /
العوامل المؤثرة في النمو المهني أثناء الخدمة الاجتماعية لدى معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في مدينة جدة التعليمية من وجهة نظر المعلمين /
مدى تعزيز مقرر التوحيد لمفاهيم الأمن الفكري لدى طالبات الصف الثالث متوسط من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات /
برنامج قائم على دمج التقنية في تدريس الهندسة وفق نموذج فان هايل van hiele وفاعليته في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة /
برنامج تدريسي قائم على المدخل الكشفي وفاعليته في تنمية الممارسات العلمية والهندسية والاستيعاب المفاهيمي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الثالث متوسط بمدينة حائل /
الادارة المدرسية ودورها في الاشراف التربوي /
واقع التوجيه والإرشاد التربوي والنفسي في مراحل التعليم العام بالدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج : دراسة تقويمية /
تصور مقترح لتطوير الدور التربوي لمؤسسات رعاية الأيتام بوزارة العمل و التنمية الإجتماعية في المملكة العربية السعودية في ضوء التربية الإسلامية
متطلبات تطبيق إدارة الأداء في وزارة التعليم /
تطبيق مشرفي اللغة العربية التربويين مفهوم تعليم القراءة في ممارساتهم الاشرافية على تعليمها /
دور المدرسة الثانوية في تعزيز الامن الفكري لدى طلابها من وجهة نظر المعلمين في مدينة الرياض /
معايير اختيار المشرفين التربويين : دراسة ميدانية /
خطة مقترحة لتنفيذ برامج الارشاد الطلابي /
الإرشاد الجماعي العلاجي /
500 نصيحة للمعلمين /
الإبداع في العملية التربوية : وسائله ونتائجه /
الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق /
مدي حاجه منسوبي وحدات الحرس الوطني لمراكز التوجيه والإرشاد /
معوقات عمل المشرف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة القصيم /
أساسيات الإرشاد والتربوي بين النظرية والتطبيق /
دراسة تقويمية للمقارنة بين أداء المرشدين الطلابيين المختصين وغير المختصين : مدينة الرياض نموذجا /
التوجيه التربوي المعاصر /
الإرشاد النفسي عبر مراحل العمر = Counseling in stages of life /
الفاعلية في المناهج و طرق التدريس : حول مناهج تعليمية معاصرة /
العوامل التي تؤدي بالمشرفين التربويين الى ممارسة النمط التقليدي في الأشراف التربوي في المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف /
سهولة وصعوبة المفردات اللغوية في كتاب الجغرافيا للصف الأول المتوسط : دراسة تطبيقية على طلاب الصف الأول المتوسط بمدرسة شهار المتوسطة بمدينة الطائف /
المشكلات التي تواجه المعلم المبتدئ في المرحلة المتوسطة وأهمية دور المشرف التربوي في حلها /
قضايا و مشكلات في المناهج و التدريس /
معوقات برامج المناشط الصفية وغير الصفية في مدارس البنات كماتراه مشرفات ومديرات ومعلمات وطالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة /
تنمية التفكير الابتكاري عن طريق الأنشطة اللاصفية في المواد الاجتماعية /