استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
أثر استخدام التعليم المبرمج في تدريس فصل التنفس في الانسان من مقرر الأحياء على تنمية الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة /
درجة التزام معلمي التعليم المهني الصناعي باحتياطات الأمن والسلامة في المشاغل المهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات /
التنبؤ بالتفوق الدراسي في ضوء متغيرات مفهوم الذات لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالدمام /
دراسات في علم النفس المهني والصناعي /
الكشاف في المهن والوظائف المستقبلية لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية في دول الخليج العربية /
التدريب المهني في صناعة النفط والبتروكيمياويات /
بيئة الصف في مقررات العلوم بالمرحلة الثانوية كما يدركها المعلمون والتلاميذ وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسي /
التعليم الثانوي الصناعي عام 2000 /
إتجاهات طلبة الصفين العاشر الأساسي والثاني الثانوي المهني نحو التعليم المهني في الأردن /
وسائل تطوير السلامة والصحة المهنية في ضوء المتغيرات والمستجدات الحديثة /
دراسات في علم النفس المهني و الصناعي /
تحديث برامج التعليم الثانوي العام والثانوي المهني والفني وتكاملها وربطها باحتياجات التنمية في الأقطار العربية /
الأمن الصناعي والسلامة المهنية /
واقع تفعيل مجتمع التعلم المهني عبر الإنترنت لمعلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهن /
معوقات برامج التوجيه المهني في المرحلة الثانوية من وجهة المرشدين الطلابيين ومديري المدارس /
التوافق المهني وعلاقته ببعض المتغيرات المهنية والشخصية لدى المرشدين الطلابين بمدينة الرياض /
علم النفس المهنى والصناعى /
سمات الشخصية المبتكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمدينة الهفوف /
إصلاح التعليم الثانوي العام : مدخل لإعادة الهيكلة /
دراسة تحليلية لدواعي عزوف الطلاب عن الالتحاق بالتعليم الثانوي الصناعي كما يراها طلاب المرحلة الثانوي بالمنطقة الغربية /
واقع المشاركة في صنع القرارات المدرسية لدي معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن /
أثر استخدام العروض العملية في تدريس الوحدة الثانية في مقرر الجيولوجيا على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثاني ثانوي علمي في مدينة مكة المكرمة /
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الفقه على تحصيل طالبات الصف الثالث ثانوي /
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مقرر الفقه وأثرها على التحصيل والاتجاه لدى طلاب الصف الأول والثانوي
تحليل محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات الإعداد العام للنظام الفصلي الثانوي في ضوء معايير المواطنة الرقمية /
الأهداف الخاصة : تحديدها وتنفيذها في تدريس التاريخ والجغرافيا وعلم النفس وعلم الاجتماع في الدارس المتوسطة والثانوية /
التربية الإسلامية وطرق تدريسها /
دور مناهج مشروع تطوير النظام السنوي للتعليم الثانوي النظام الفصلي في تنمية قدرات الطلاب الموهوبين من وجهة نظر معلمي الصف الأول الثانوي بمنطقة عسير /
دراسة مقارنة لاتجاهات التجديد المعاصرة في التعليم الثانوي العام في المملكة العربية السعودية ودولة الكويت /
تقويم برامج التدريب على مناهج الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين /
فاعلية أنموذج تدريسي مقترح قائم على المدخل المعرفي في تنمية الأداء النحوي في القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأول الثانوي /
الاتجاه نحو الغش الدراسي وعلاقته بوجهة الضبط وبعض سمات الشخصية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدينة الطائف /
درجة تضمين المخالفات العقدية في مقررات العقيدة للمرحلة الثانوية في المدارس العربية الفرنسية في جمهورية مالي /
تطوير تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الثانوي في الوطن العربي /
درجة توافر مهارات الكتابة الوظيفية في محتوى كتب الكفايات اللغوية للتعليم الثانوي : نظام المقررات /
الكفايات الادائية اللازمه لتدريس التاريخ في المرحلة الثانوية /
دافعية الابتكار وحب الاستطلاع الحالة السمة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة ومحافظة جدة /
اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /
مدى توافر المعايير المهنية الوطنية لدى معلمي العلوم الشرعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
التربية المهنية بين النظرية والتطبيق /
فن صناعة السبائك /
التعليم الفني والتدريب المهني : طريق المستقبل ... والمسيرة الناجحة /
تطوير برامج الاعداد المهنى لمعلم الموادالاجتماعيه /
بناء برنامج قائم على مدخل مجتمع التعلم المهني وقياس فاعليته في الأداء التدريسي لمعلمي المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /
دراسات وبحوث في التربية العلمية والبيئية وتكنولوجيا التعليم /
التربية المهنية : مناهج وطرائق تدريس /
بناء برنامج تدريسي قائم على التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات العملية بمقرر الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي /
العائد الاجتماعي والاقتصادي للتدريب التقني والمهني : دراسة مطبقة على المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بمدينة الرياض /
دراسة مقارنة لمجتمعات التعلم المهنية في التعليم العام بالولايات المتحدة الأمريكية واليابان وسنغافورة وإمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية /
تصور مقترح لبرنامج ماجستير مهني في الإدارة التربوية قي ضوء الخبرات العالمية المعاصرة /
التربية المهنية الفاعلة ومعلم الصف /
خلاصة إحصائية للتعليم العام والتعليم المهني في دول الخليج العربية للعام الدراسي 1403/1404هـ /
التخطيط للتعليم الفني قبل الجامعي للبنات في ضوء متطلبات خطة التنمية الخامسة وحاجات المؤسسات النسائية بالمملكة العربية السعودية /
الإحتياجات التدريبية المعرفية والمهارية لفنيي الكهرباء العاملين في الجامعات الأردنية /
مدى امكانية تعليم الفتاة السعودية فنيا وتدريبها مهنيا للعمل في المؤسسات النسائية /
التعليم الفني وخدماته الطلابية من منظور عالمي في جمهويرة مصر العربية في المملكة العربية السعودية في جمهورية ألمانيا الاتحادية /
المناخ التنظيمي السائد في المدارس المهنية في الأردن وعلاقته بتخصيص مدير المدرسة ونوع المدرسة والولاء التنظيمي للمعلمين وبناء تصور جديد للمنهاج التنظيمي في هذه المدارس/
الطريق إلى القمة : تحقيق التميز من خلال التعلم المؤسسي /
بناء برنامج تدريسي قائم على التعلم النشط وفاعليته في تنمية المهارات العملية بمقرر الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
متغيرات بيئة الفصل الدراسي السعودي في التعليم الثانوي العام والمهني الصناعي : دراسة عاملية فارقة /
أثر النموذج المعرفي السلوكي في علاج عينة من مرضى الإدمان /