Discover Knowledge Resources!

مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /

دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعة الملك فيصل ونتاجهم العلمي/

دليل أسماء أعضاء هيئة التدريس بأقسام التاريخ بجامعات المملكة العربية السعودية وكلياتها /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /

مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض /

العوامل المؤثرة في الالتزام التنظيمي لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود /

اعداد أعضاء هيئة التدريس في الخارج /

أنماط التفكير /

دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين /

سياسات تعيين أعضاء هيئة التدريس : الممارسات القياسية والاجراءات غير العادية /

معوقات البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

واقع مرصد المسؤولية الاجتماعية بجامعة المجمعة ومقترحات تطويره من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /

دليل أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية /

دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /

مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى للكفايات التكنولوجية ومدى ممارستهم لها والصعوبات التي يواجهونها /

تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس : دراسة تحليلية لنظام تقويم الطلبة لكفاءة التدريس بجامعة الملك سعود /

التفكير وأنماطه : التفكير العلمي-التفكير التأملي-التفكير الناقد-التفكير المنطقي /

دليل اعضاء هيئة التدريس بالجامعات العربية /

مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /

مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /

بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /

واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /

دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /

التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /

المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

درجة مساهمة عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في مجال خدمة المجتمع /

تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الإتجاهات الإدارية المعاصرة /

حكايتي مع الجامعة 1966-1996 /

درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في برنامج التعليم الموازي في قسم الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي /

السلوك القيادي لإداريي جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية كما يراها أعضاء هيئة التدريس /

تصور مقترح لتطوير أداء الأدوار الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة /

إتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو معايير الترقية وإجراءاتها بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء المعايير الوطنية للتقويم و الإعتماد الأكاديمي /

الظروف الملائمة لاستقرار اعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية /

العلاقة بين الأسلوب القيادي لرؤساء الأقسام العلمية ومستوى الأداء لأعضاء هيئة التدريس في الكليات التقنية : دراسة ميدانية

الأستاذية الراعية (العلاقة المنتورية) : دور الأستاذ الجامعي في رعاية طلابه الباحثين لتعميق الانتماء للجامعة ومستوى الطموح /

إمكانية تطبيق معايير انكيت NCATE في الاقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

العلاقة بين نظام تقاعد أعضاء هيئة التدريس والاستثمار البشري في الجامعات السعودية /

دور القيادات الأكاديمية في تعزيز الثقافة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن /

واقع ممارسة قيادات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات الحوار /

تطوير أنموذج لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات التربوية المعاصرة /

واقع المشاركة المجتمعية لدى جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بمحافظة الخرج في ضوء معيار علاقات المؤسسة بالمجتمع /

الأستاذ الجامعي والتفرغ : مجموعة أبحاث ومناقشات الندوة /

تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /

أبرز ملامح التفكير الاستراتيجي في العهد النبوي وتطبيقاته التربوية /

تفعيل مخرجات الرسائل العلمية في كليات التربية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعتي الإمام محمد بن سعود الإسلامية والملك سعود /

دور جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في تنمية ثقافة ريادة الأعمال لدى طالباتها، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

سبل التغلب على معوقات استخدام منصة زوم zoom في رياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض /

متطلبات التمويل الذاتي في جامعة الأمير سلطان بن عبد العزيز في ضوء النماذج العالمية /

تصور مقترح للتعاون الأكاديمي الدولي في الجامعات السعودية في ضوء فلسفتها التربوية /

مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /

وعي الطالبات بحقوق المعلمة في ضوء الفكر التربوي الإسلامي : درسة ميدانية على طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

تصور مقترح لتطوير جودة الحياة الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية /

الدور التربوي للنشاط الطلابي غير الصفي في المعاهد العلمية ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين /

تصور مقترح للتحول إلى مجتمع المعرفة في الجامعات الإسلامية في ضوء التجارب العالمية : دراسة تطبيقية على الجامعات السعودية /

علاقة التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية والأهلية ببعض العوامل الاجتماعية والتعليمية : دراسة ميدانية مقارنة /

التقويم الذاتي للباحث في العلوم السلوكية /

إستراتيجية مقترحة للتوجيه التربوي المهني لطلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية

دور المدرسة في تنمية الشخصية القيادية لتلميذ المرحلة الابتدائية من منظور التربية الإسلامية دراسة استطلاعية من وجهة نظر المعلمات بمدينة نجران /

دليل الباحث في العلوم السلوكية /

الأساليب التدريبية لتنمية الكفاءة الإدارية : لمدرية المدارس الثانوية. بمطقة الرياض /

المرأة الخليجية والعمل في مجال التربية والتعليم /

إستراتيجية مقترحة للتوجيه التربوي المهني لطلاب التعليم العام في المملكة العربية السعودية /

مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /

دليل الباحث في العلوم السلوكية /