Discover Knowledge Resources!

وظائف الإشراف التربوي ومدى تنفيذ المشرف التربوي لها من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف /

مدى أهمية أهداف الزيارة الصفية وتحققها من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين في مراحل التعليم العام بمدينة جدة /

المشكلات التي تواجه عمل المشرف التربوي في مكاتب التعليم بمدينة الرياض /

فاعلية اللقاءات التربوية بين المعلمين والمشرفين التربويين تجاه تحقيق أهداف الاشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين والمعلمين بالمرحلة المتوسطة بمدينة جدة /

المشرفة التربوية عنصر فاعل /

الاحتياجات التدريبية لمشرفي ومشرفات التخطيط التربوي بمدينة الرياض /

معايير اختيار المشرفين التربويين : دراسة ميدانية /

مدى تمكن معلمي الرياضيات من المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات بالصف الأول الثانوي في ضوء بعض المتغيرات الخاصة بهم من وجهة نظر المشرفين التربويين /

دور المشرفة التربوية في التطبيق العملي لبرنامج الاعداد التربوي للطالبات المعلمات والمعلمات المستجدات في المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات /

الكفايات التخطيطية اللازمة للمشرفين التربويين في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الرياض /

مدى تطبيق المشرفين التربوبين لوظائفهم الإشرافية في ضوء آلية الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين في منطقة حائل التعليمية /

الكفايات التخطيطية اللازمة للمشرفات التربويات بمكاتب التعليم بنات بمدينة الرياض /

إسهام مسؤولي الإدارة العامة للإشراف التربوي في النمو المهني للمشرفين التربويين بجهاز الوزارة من وجهة نظر المشرفين التربويين /

واقع الاشراف التربوي لدى موجهي مشرفي مواد العلوم الطبيعية في المدارس الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر معلمي تلك المواد /

العوامل التي تؤدي بالمشرفين التربويين الى ممارسة النمط التقليدي في الأشراف التربوي في المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف /

دور المشرف التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدي معلمي المرحلة الثانوية بمدينة الرياض /

دور تطبيق مؤشرات الأداء الإشرافي في زيادة فاعلية المشرف التربوي بمدينة الرياض /

مدى إسهام المشرف التربوي في تنمية النمو المهني لمعلمي المرحلة المتوسطة في محافظة حفر الباطن من وجهة نظر المعلمين والمديرين /

الكفايات الضرورية للمشرف التربوي ومدى ممارستها من وجهة نظر المعلمين في محافظة وادي الدواسر بالمملكة العربية السعودية /

مقومات نجاح العملية الإشرافية في التعليم الثانوي بمدينة الطائف من وجهة نظر المشرفين التربويين /

التربية والتحدي : التجربة اليابانية /

جامعة الهواء في اليابان وإمكانية الإفادة منها في مصر /

القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /

الإدارة التربوية الحديثة /

التخطيط المدرسي : مفاهيم وأسس وتطبيقات /

السياسات التعليمية وصنع القرار /

مجلة بحوث جامعة حلب /

مستقبل التعليم الجامعي في القرن الواحد والعشرين /

نظام التعليم في المملكة العربية السعودية /

أثر برنامج ماجستير الإدارة التربوية والتخطيط على أداء مديري المدارس دراسة مسحية لآراء المعلمين /

التخطيط من اجل التغيير التعليمي : وضع الافراد واولوياتهم اولًا /

التخطيط التربوي في البلأد النامية /

المؤتمر العلمي العشرون حول مناهج التعليم والهوية الثقافية من 30-31 يوليو 2008 /

التخطيط التربوي والتنمية البشرية /

إطار للتدريس : تعزيز الممارسات المهنية /

واقع تطبيق إدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء المؤسسي في وزارة التعليم من وجهة نظر القيادات العاملة بها /

عولمة الإصلاح التربوي بين الوعود والإنجاز والمستقبل /

الاولويات والاختيارات في تطوير المصدر البشري /

الإدارة والتخطيط التربوي : النظرية والتطبيق/

واقع ممارسة البراعة التنظيمية لدى مديرات المدارس الحكومية الثانوية بمدينة الرياض /

الادارة المدرسية ودورها في الاشراف التربوي /

واقع التوجيه والإرشاد التربوي والنفسي في مراحل التعليم العام بالدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج : دراسة تقويمية /

إتجاهات حديثة في الاشراف التربوي /

تصور مقترح لتطوير الدور التربوي لمؤسسات رعاية الأيتام بوزارة العمل و التنمية الإجتماعية في المملكة العربية السعودية في ضوء التربية الإسلامية

متطلبات تطبيق إدارة الأداء في وزارة التعليم /

تطبيق مشرفي اللغة العربية التربويين مفهوم تعليم القراءة في ممارساتهم الاشرافية على تعليمها /

دور المدرسة الثانوية في تعزيز الامن الفكري لدى طلابها من وجهة نظر المعلمين في مدينة الرياض /

معايير اختيار المشرفين التربويين : دراسة ميدانية /

خطة مقترحة لتنفيذ برامج الارشاد الطلابي /

الإرشاد الجماعي العلاجي /

500 نصيحة للمعلمين /

الإبداع في العملية التربوية : وسائله ونتائجه /

الإرشاد المدرسي بين النظرية والتطبيق /

مدي حاجه منسوبي وحدات الحرس الوطني لمراكز التوجيه والإرشاد /

معوقات عمل المشرف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين في منطقة القصيم /

أساسيات الإرشاد والتربوي بين النظرية والتطبيق /

دراسة تقويمية للمقارنة بين أداء المرشدين الطلابيين المختصين وغير المختصين : مدينة الرياض نموذجا /

التوجيه التربوي المعاصر /

الإرشاد النفسي عبر مراحل العمر = Counseling in stages of life /

الفاعلية في المناهج و طرق التدريس : حول مناهج تعليمية معاصرة /

مدى وضوح بعض المفاهيم التربوية الأساسية لدى المشرفين التربويين بمدينة الرياض /

تصور مقترح لتطوير التعليم في المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء أهم التغيرات المعاصرة

دور رياض الأطفال في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الطفل من وجهة نظر المعلمات والأمهات : دراسة ميدانية في مدينة الرياض /

ضوابط قبول طالبات كليات إعداد المعلمات في ضوء ثقافة المجتمع السعودي والمتغيرات العالمية المعاصرة وخبرات بعض الدول المتقدمة : تصور مقترح /

استراتيجية مقترحة لتأهيل خريجي الثانوية العامة لسوق العمل بالمملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية /

تصور مقترح لتطوير التعليم في المعاهد العلمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء أهم التغيرات المعاصرة /

استراتيجية مقترحة لتأهيل خريجي الثانوية العامة لسوق العمل بالمملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية

الدور التربوي لبرنامج مدرستي بيتي الثاني في تحسين البيئة المدرسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات : دراسة ميدانية في المدينة المنورة /

دور المعلمة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض /

أثر التعليم الأجنبي في الهوية الثقافية للطلاب السعوديين بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض : دراسة سببية مقارنة /

دور الإعلام التربوي في توجية سلوك طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض /

المشكلات التي تواجهها الدراسات في برنامج محو الأمية في محافظة الخرج في ضوء مبادئ التربية المستمرة /

دور معلمات المدارس الثانوية نحو التحصين التربوي من المشكلات السلوكية وفق الأساليب النبوية : دراسة ميدانية بمدينة الرياض /

مدى وضوح بعض المفاهيم التربوية الأساسية لدى المشرفين التربويين بمدينة الرياض /

التكامل بين إدارات الإعلام التربوي ومدارس التعليم العام للبنات بالمملكة العربية السعودية لتحقيق أهداف الإعلام التربوي : تصور مقترح في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة /