استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
مدى اتقان معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة لمهارات بناء الاختبارات المدرسية ودرجة ممارستهم لها في منطقة مكة المكرمة /
التقرير السنوني1420 - 1421 هـ /
دليل الخريجات بمركز دراسة الطالبات للأعوام 1419 - 1420 ، 1420 - 1421 هـ
خطة التنمية السابعة 1420 / 1421 هـ - 1424 / 1425 /
الكتاب الإحصائي السادس للعام المالي 1420 - 1421 هـ /
التقرير الوطني الشامل عن التعليم العالي في المملكة العربية السعودية 1420 / 1421 /
تقويم بعض المفاهيم الفقهية لدى تلاميذ الصف الثالث متوسط بمدينة مكة المكرمة /
تقويم الجانب التخصصي من برنامج اعداد معلمي ومعلمات الرياضيات بجامعة أم القرى بمكة المكرمة /
التقرير السنوي السابع والعشرون 1420- 1421 هـ -2000م /
دراسة تقويمية لأداء معلمات الرياضيات في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر الموجهات /
دور الإدارة المدرسية في تنشيط دور المعمل المدرسي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي لطالبات مادة العلوم بالصف السادس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة /
المدرسة الأبتدائية ومناهجها طبقا لمنهج الدراسات التكميلية بمعاهد المعلمين /
دراسة مدى اتقان طلاب الكلية المتوسطة لاعداد المعلمين بالمدينة المنورة لمهارة التقدير التقريبي واعداد برنامج لتنميتها لديهم /
مستوى تضمين كتب الرياضيات للمرحلة الابتدائية العليا لمهارات التواصل الرياضي /
الخصائص التعبيرية لرسوم تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في كل من القرية والمدينة بمنطقة مكة والمدينة وأثر المتغير الثقافي عليها /
دراسة تقويمية ومقارنة بين أسئلة اختبار الفصل الأول والثاني لمادة الرياضيات للمرحلة الثانوية وفق تصنيف بلوم وأصناف المحتوى الرياضي للأعوام 1415 هـ 1419 هـ بمدينة مكة المكرمة /
بناء اختبار محكي المرجع لقياس الكفايات الرياضية في المفاهيم الهندسية للمرحلة الابتدائية في مدارس مكة المكرمة الحكومية /
معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا من المرحلة الإبتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين /
مدى ممارسة معلمات الصفوف الأولية بمدينة الرياض لمهارات التفكير التأملي /
تقويم الجانب التخصصي من برنامج اعداد معلمي اللغة العربية بكليات المعلمين في ضوء الكفايات اللغوية المطلوبة للتدريس في المرحلة الابتدائية /
القياس والتقويم التربوي في العملية التدريسية /
اختبار الاستعداد المدرسي لطفل الحضانة والروضة /
التقويم التربوي /
المشروع : ذكاء نظرية الذكاء المتعلم = Project : intelligence learnable intelligence /
اتجاهات طلاب جامعة أم القرى نحو الاختبارات المقالية والاختبارات الموضوعية : دراسة موضوعية /
التقويم التربوي بين الواقع والمأمول /
التقويم التربوي : الأسس-الأهداف-النظرية-التطبيق /
القياس والتقويم التربوي /
التقويم والقياس النفسي والتربوي : اتجاهات معاصرة-برامج تدريبية-نماذج لإعداد وتعريب الاختبارات /
إتجاهات حديثة في التقويم التربوي /
التقويم التربوي البديل : أسسه النظرية والمنهجية وتطبيقاته الميدانية /
القياس والتقويم التربوي والنفسي /
القياس النفسي والتربوي : نظريته ، أسسه ، تطبيقاته /
فعالية برنامج إرشادي قائم على الحكمة الاختبارية لخفض مستوى قلق الاختبار المحوسب لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة /
أساسيات القياس والتقويم في التربية والتعليم /
تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /
القياس والتقويم الصفي /
مقارنة لوائح الاختبارات وعلاقتها بتحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في محافظة القنفذة /
فاعلية التدريس باستخدام الألعاب التعليمية الالكترونية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائية بمدينة الرياض /
مناهج التعليم الابتدائي وما فوق الابتدائي /
تصور مقترح للتنمية المهنية لمعلمات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض التجارب العالمية /
التعليم الابتدائي : دراسة منهجية /
معوقات تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بمدينتي جدة ومكة التعليمية كما يراها المعلمون /
كيف تلقي درسك : كتاب علمي يبحث في أصول التربية والتدريس /
برنامج مقترح لتطوير برنامج الاعداد التربوي لمعلمي الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية في كليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية [ تسجيلة صوتية ومريئه ] /
كيف نعلم اطفالنا فى المدرسه الابتدائيه /
تفعيل الدور التربوي لمبادرة خير أمة في مدارس المرحلة الابتدائية بالهيئة الملكية في ينبع /
تدريس المواد الاجتماعية.
مدى فاعلية بعض كفايات معلم مادة الجغرافيا على التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الابتدائية : دراسة شبه تجريبية /
تصور مقترح لتضمين كتب العلوم المطورة للصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية مفاهيم السياحة البيئية في المملكة العربية السعودية /
فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل حل المشكلات الرياضية المفتوحة في تنمية مهارات التفكير الرياضي والإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين للصف الخامس الابتدائي
قياس درجة امتلاك تلاميذ الصف الأول المتوسط لبعض المفاهيم والقوانين الهندسية الواردة في مقرر الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة /
برنامج إثرائي قائم على مدخل STEM وفاعليته في تنمية التفكير المتشعب والاستقصاء العلمي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الابتدائية بمقرر العلوم /
أثر استخدام إستراتيجية تدريس قائمة على الأنشطة العلمية في التحصيل وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /
مدى تضمين المهارات الحياتية في مقرر التربية الأسرية للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية في معاهد وبرامج التربية الفكرية للطالبات /
مدى تضمين القيم الجمالية في مقرر لغتي الجميلة للصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية /
قياس مدى استفادة طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض من البرامج التعليمية في التلفاز السعودي /
أسباب إيذاء الأطفال من قبل والديهم وأنواعه وآثاره لدى عينه من طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية ببعض مدارس شرق الرياض /
بناء استمارة تقويم لقياس مدى إتقان طلاب الصف الثاني ابتدائي لمهارات القراءة والكتابة والرياضيات بمدينة مكة المكرمة طبقا للائحة تقويم الطالب المطبقة عام 1421 1420هـ /
مناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والتربوية والنفسية /