استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
واقع امتلاك معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للكفايات المعرفية لإعداد الاختبارات التحصيلية /
اختبارات تورانس للتفكير الابتكاري : مقدمة نظرية /
الاختبارات الموضوعية : تطويرها واستعمالاتها في قياس التعلم والتحصيل /
الاختبارات التحصيلية والقياس النفسي والتربوي /
الاختبارات والامتحانات : قياس القدرات والأداء /
مستوى مساهمة معلمات الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في تعليم التفكير للطالبات /
الاختبارات التحصيلية المدرسية : أسس بناء وتحليل أسئلتها /
تقويم اسئلة الاختبارات النهائية لمادة الكيمياء للصف الثالث الثانوي بتعليم البنات بالمملكة العربية السعودية /
تقويم الاختبار النهائي لمادة الرياضيات للفصل الدراسي الثاني للصف السادس الابتدائي بمحافظة القنفذة التعليمية لعام 1422 هـ وفق مواصفات الاختبار الجيد /
الاختبارات التحصيلية : مفهومها، كيفية إعدادها، أسس بنائها وتكوينها وتطبيقات ميدانية /
أهم مشكلات تطبيق التقويم المستمر في تدريس الرياضيات في المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية /
مشكلات الطلاب في الاختبارات وطرق علاجها : الغش، واستراتيجيات تقديم الاختبار، وقلق الاختبار /
الاختبارات المدرسية /
تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة العادي لرافن على طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية بمدينة الدوحه بدولة قطر /
ظاهرة الغش في الاختبارات الأكاديمية لدى طلبة المدارس والجامعات : التشخيص وأساليب الوقاية والعلاج /
الادارة العامة للاختبارات : نشأتها وتطورها /
التعليم الإبتدائي في المملكة العربية السعودية /
تقنين اختبارات المصفوفات المتتابعة الملونلجون رآفن على الطلاب الصم في معاهد الأمل المرحلة الابتدائية والمملكة العربية السعودية /
دليل المعلم في بناء الاختبارات التحصيلية /
الاختبارات والتقييم : دعوة مفتوحة لتصحيح بعض مفهيمها في تربياتنا المحلية /
الإختبارات محكية المرجع : فلسفتها وأسس تطويرها /
تقويم كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مكونات المنهج /
مدى استخدام معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لأساليب التقويم البديل /
تقويم مهارات الأسئلة الصفية لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمحافظة القويعية في ضوء التقويم الأصيل /
الاختبارات والمقاييس في العلوم النفسية والتربوية : خطوات إعدادها وخصائصها /
العلاقة بين النمو المعرفي والنمو الأخلاقي لدى عينة من طلاب التعليم العام بمدينة جدة /
القياس النفسي /
دليل المعلم في تقويم الطلبة في الدراسات الاجتماعية /
الصعوبات الإدارية والفنية التي تواجه برنامج تطوير مهارات تقويم التحصيل الدراسي /
القياس والتقويم في التعلم والتعليم /
فاعلية أداء مديرة المدرسة الابتدائية بالمنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة /
فعالية برنامج تعديل مفهوم الذات على تحصيل المتأخرين دراسيا بمدينة الرياض : دراسة تجريبية
التقييم النفسي التربوي في ميدان التربية الخاصة /
الاتجاهات الحديثة في القياس النفسي والتقويم التربوي /
القياس والتقييم وأساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة /
فن صياغة الأسئلة :
الثقافة الاختبارية /
تقدير مستوى مهارات اصغاء الموجهات التربويات أثناء المقابلات الاشرافية مع المعلمات في المدارس المتوسطة العامة للبنات بالرياض /
واقع استخدام اللغة الانجليزية للمرحلة المتوسطة لأساليب التقويم الأصيل /
نماذج التدريس الصفي /
التقويم التربوي /
التقويم التربوي : الأسس-الأهداف-النظرية-التطبيق /
إتجاهات حديثة في التقويم التربوي /
العلاقة بين مستوى تأثير أولياء الأمور باختبارات الأبناء وبعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة سعودية /
القياس والتقويم الصفي /
دليل مهارات بناء الاختبارات /
التقويم الواقعي /
القياس والتقويم في التربية والتعليم /
تصحيح الاختبارات المقالية بين الموضوعية و الذاتية / اعداد محمد صالح بن علي جان
طرق المراجعة وقلق الامتحان : تشخيص الصعوبات واقتراح الحلول /
الذكاءات المتعددة مراجعات وامتحانات /
الاطار المرجعي للتقويم التربوي /
أساسيات القياس والتقويم في التربية /
مدى تحقق معايير الفاعلية في معادلة اختبارين أحدهما ثنائي التدريج والآخر متعدد التدريج وفق نماذج النظرية الكلاسيكية والنظرية الحديثة في القياس /
أساليب علمية تساعدك على النجاح في الامتحانات /
الاختبارات الوطنية بالمملكة العربية السعودية : دراسة عن مستويات تحصيل الطلاب والطالبات للمرحلة الابتدائية /
أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالسلوك العدواني /