اكتشف مناهل المعرفة!

مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /

دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعة الملك فيصل ونتاجهم العلمي/

دليل أسماء أعضاء هيئة التدريس بأقسام التاريخ بجامعات المملكة العربية السعودية وكلياتها /

دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /

مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض /

العوامل المؤثرة في الالتزام التنظيمي لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود /

اعداد أعضاء هيئة التدريس في الخارج /

أنماط التفكير /

دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين /

سياسات تعيين أعضاء هيئة التدريس : الممارسات القياسية والاجراءات غير العادية /

معوقات البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

واقع مرصد المسؤولية الاجتماعية بجامعة المجمعة ومقترحات تطويره من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /

دليل أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية /

دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /

مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى للكفايات التكنولوجية ومدى ممارستهم لها والصعوبات التي يواجهونها /

تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس : دراسة تحليلية لنظام تقويم الطلبة لكفاءة التدريس بجامعة الملك سعود /

التفكير وأنماطه : التفكير العلمي-التفكير التأملي-التفكير الناقد-التفكير المنطقي /

دليل اعضاء هيئة التدريس بالجامعات العربية /

مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /

الادارة الجامعية في الوطن العربي /

بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /

درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /

دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /

آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /

واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /

مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /

بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /

واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /

العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /

دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /

التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /

المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /

دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /

درجة مساهمة عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في مجال خدمة المجتمع /

تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الإتجاهات الإدارية المعاصرة /

حكايتي مع الجامعة 1966-1996 /

درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في برنامج التعليم الموازي في قسم الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي /

السلوك القيادي لإداريي جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية كما يراها أعضاء هيئة التدريس /

تصور مقترح لتطوير أداء الأدوار الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة /

إتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو معايير الترقية وإجراءاتها بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /

التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء المعايير الوطنية للتقويم و الإعتماد الأكاديمي /

الظروف الملائمة لاستقرار اعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية /

العلاقة بين الأسلوب القيادي لرؤساء الأقسام العلمية ومستوى الأداء لأعضاء هيئة التدريس في الكليات التقنية : دراسة ميدانية

الأستاذية الراعية (العلاقة المنتورية) : دور الأستاذ الجامعي في رعاية طلابه الباحثين لتعميق الانتماء للجامعة ومستوى الطموح /

إمكانية تطبيق معايير انكيت NCATE في الاقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /

العلاقة بين نظام تقاعد أعضاء هيئة التدريس والاستثمار البشري في الجامعات السعودية /

دور القيادات الأكاديمية في تعزيز الثقافة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن /

واقع ممارسة قيادات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات الحوار /

تطوير أنموذج لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات التربوية المعاصرة /

واقع المشاركة المجتمعية لدى جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بمحافظة الخرج في ضوء معيار علاقات المؤسسة بالمجتمع /

الأستاذ الجامعي والتفرغ : مجموعة أبحاث ومناقشات الندوة /

دور المشرفة التربوية في تعزيز الإنتماء المهني لدى المعلمات من وجهة نظرهن بمحافظة عفيف /

مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /

تصور مقترح لدور الجامعات السعودية في تحقيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعة ( 4IR) في ضوء الخبرات العالمية /