استكشف مجموعتنا الشاملة من الكتب والمقالات والوسائط الرقمية وغيرها
مدى قيام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية في مدينة الرياض بتنمية أنماط التفكير العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية : دراسة استطلاعية /
دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /
دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعة الملك فيصل ونتاجهم العلمي/
دليل أسماء أعضاء هيئة التدريس بأقسام التاريخ بجامعات المملكة العربية السعودية وكلياتها /
دليل أعضاء هيئة التدريس السعوديين بجامعات المملكة /
مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض /
العوامل المؤثرة في الالتزام التنظيمي لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود /
اعداد أعضاء هيئة التدريس في الخارج /
أنماط التفكير /
دليل اعضاء هيئة التدريس السعوديين /
سياسات تعيين أعضاء هيئة التدريس : الممارسات القياسية والاجراءات غير العادية /
معوقات البحث العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
واقع مرصد المسؤولية الاجتماعية بجامعة المجمعة ومقترحات تطويره من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /
دليل أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين /
دليل أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية /
مدى امتلاك أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى للكفايات التكنولوجية ومدى ممارستهم لها والصعوبات التي يواجهونها /
تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس : دراسة تحليلية لنظام تقويم الطلبة لكفاءة التدريس بجامعة الملك سعود /
التفكير وأنماطه : التفكير العلمي-التفكير التأملي-التفكير الناقد-التفكير المنطقي /
دليل اعضاء هيئة التدريس بالجامعات العربية /
مشكلات الكتاب الجامعي في جامعات دول الخليج العربية /
الادارة الجامعية في الوطن العربي /
بناء برنامج تدريبي لتطوير كفايات الإتصال لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة باستخدام منحنى التطوير التنظيمي /
درجة تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة في إدارة شؤون الطالبات والخدمات الطلابية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة من وجهة نظرهم /
دليل الجامعات التي يوصي مكتب التربية العربي لدول الخليج بالابتعاث اليها في الدراسات العليا بالولايات المتحدة الامريكية /
آلية لتاهيل برنامج الدبلوم التربوي العام لاعداد المعلمين في جامعة حائل للاعتماد البرامجي في ضوء معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي : تصور مقترح /
دور رؤساء الأقسام في جامعتي ام القري والملك عبد العزيز /
واقع تطبيق الإدارة بالأهداف في مركز دراسات الطالبات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
صيغة مقترحة لتخطيط كليات المجتمع بالمملكة العربية السعودية /
واقع ممارسة رؤساء الأقسام العلمية ووكلائهم للمهارات القيادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة المجمعة /
مستوي تحصيل طلبة أقسام اللغة العربية في الجامعات الأردنية الأهلية في النحو /
بدائل تمويل التأمين الصحي لمنسوبي الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية /
واقع أداء عمادة شؤون الطلاب في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
الادارة الجامعية : احتياجات لتطوير المهني والاداري لرؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات /
العوامل ذات العلاقة بعزوف متدربي الكلية التقنية في محافظة الأحساء عن المشاركة في الأنشطة الطلابية الحرة من وجهة نظر المشرفين والمتدربين /
دليل الرسائل الجامعية ومستخلصاتها المودعة من الجامعات العربية في مركز الايداع بمكتبة الجامعة الاردنية في الفترة : 2003/12/31-2003 / 7 /1 /
التمكين الإداري وعلاقته بالإبداع لدى رؤساء الأقسام في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة /
المناخ التنظيمي وعلاقته بفاعلية التفويض الإداري لدى الموظفات الإداريات بجامعة الأمير سلطان بالرياض /
درجة مساهمة عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في مجال خدمة المجتمع /
تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الإتجاهات الإدارية المعاصرة /
حكايتي مع الجامعة 1966-1996 /
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في برنامج التعليم الموازي في قسم الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي /
السلوك القيادي لإداريي جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية كما يراها أعضاء هيئة التدريس /
تصور مقترح لتطوير أداء الأدوار الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة /
إتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو معايير الترقية وإجراءاتها بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية /
التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء المعايير الوطنية للتقويم و الإعتماد الأكاديمي /
الظروف الملائمة لاستقرار اعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية /
العلاقة بين الأسلوب القيادي لرؤساء الأقسام العلمية ومستوى الأداء لأعضاء هيئة التدريس في الكليات التقنية : دراسة ميدانية
الأستاذية الراعية (العلاقة المنتورية) : دور الأستاذ الجامعي في رعاية طلابه الباحثين لتعميق الانتماء للجامعة ومستوى الطموح /
إمكانية تطبيق معايير انكيت NCATE في الاقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس /
العلاقة بين نظام تقاعد أعضاء هيئة التدريس والاستثمار البشري في الجامعات السعودية /
دور القيادات الأكاديمية في تعزيز الثقافة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن /
واقع ممارسة قيادات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات الحوار /
تطوير أنموذج لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات التربوية المعاصرة /
واقع المشاركة المجتمعية لدى جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بمحافظة الخرج في ضوء معيار علاقات المؤسسة بالمجتمع /
الأستاذ الجامعي والتفرغ : مجموعة أبحاث ومناقشات الندوة /
دور المشرفة التربوية في تعزيز الإنتماء المهني لدى المعلمات من وجهة نظرهن بمحافظة عفيف /
تصور مقترح لدور الجامعات السعودية في تحقيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعة ( 4IR) في ضوء الخبرات العالمية /